Web Analytics Made Easy - Statcounter
به نقل از «باشگاه خبرنگاران»
2024-04-29@22:26:34 GMT

جزئیات برگزاری امتحانات نهایی سال دوازدهم

تاریخ انتشار: ۳۰ اردیبهشت ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۷۸۴۹۴۸

جزئیات برگزاری امتحانات نهایی سال دوازدهم

محمدکاظم رحیمی نژاد مدیرکل آموزش و پرورش استان یزد با اشاره به تغییرات ایجاد شده در آزمون نهایی سال دوازدهم گفت: با توجه به جزئیات برگزاری آزمون نهایی سال دوازدهم بر اساس مصوبه شورای عالی آموزش و پرورش، نمره کنکور صرفا به بحث آزمون نیست و امسال ۴۰ درصد نمره کنکور مربوط به نمره کارنامه سال دوازدهم دانش آموزان است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

او افزود: این مقدار برای سال آینده به ۵۰ درصد افزایش یافته و نمره سال یازدهم هم لحاظ می‌شود و سال بعد از آن نیز به ۶۰ درصد افزایش می‌یابد و بر این اساس امتحانات کل دوره متوسطه تا سه سال آینده نهایی می‌شود.

مدیرکل آموزش و پرورش با اشاره به برگزاری امتحانات نهایی از ۳۱ اردیبهشت تا ۲۴ خرداد اظهار داشت: همراه داشتن خودکار مشکی، حضور پیش از ساعت ۷:۳۰ صبح و دریافت کارت شناسایی ورود به جلسه از سایت آموزش و پرورش ضروری است.

او ادامه داد: با توجه به اینکه کارت‌های ورود به جلسه دارای بارکد است، اگر دانش آموز بعد از ساعت ۷:۳۰ حضور یابد، غیبت خورده و احتمال برگه امتحان آنان نصحیح نشود. 

رحیمی نژاد فرآیند طراحی و تصحصیح را کاملا سامانه‌ای عنوان کرد و گفت: طراحان سوالات را افراد نخبه‌ای تشکیل می‌دهند که به صورت محرمانه انتخاب شده و تا پس از امتحانات در تهران قرنطینه خواهند بود.

او با تأکید بر اینکه به هیچ وجه امکان تخلف وجود ندارد، افزود: سوالات نیم ساعت پیش از برگزاری آزمون به صورت فایل‌های رمزگذاری شده به حوزه‌های ارسال شده و در آن‌ها تکثیر شده و به صورت پاکت‌های بسته به محل آزمون رسیده و در اختیار دانش آموزان قرار می‌گیرد.

مدیرکل آموزش و پرورش ادامه داد: تصحیح برگه به صورت الکترونیکی توسط دو نفر در استان دیگری انجام می‌شود. نتایج نیز در این سامانه بارگزاری شده و دانش آموزان می‌توانند اعتراض خود را در مدرسه ثبت کنند.

باشگاه خبرنگاران جوان یزد یزد

منبع: باشگاه خبرنگاران

کلیدواژه: امتحانات نهایی آموزش و پرورش یزد آموزش و پرورش سال دوازدهم

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۷۸۴۹۴۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

جزئیات جدید نحوه ارزش‌یابی امتحانات کشوری «ریاضی» و «علوم» پایه ششم

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش‌وپرورش با بیان اینکه ۲ امتحان «ریاضی» و «علوم» پایه ششم به صورت هماهنگ کشوری برگزار می‌شود، گفت: امتحانات پایه ششم همواره به صورت هماهنگ منطقه‌ای برگزار و ارزش‌یابی دانش‌آموزان در دوره ابتدایی (پایه اول تا ششم) به صورت توصیفی انجام می‌گیرد اما مقرر شده امتحانات ۲ درس مذکور به صورت هماهنگ کشوری برگزار شود.

حمید طریفی حسینی در گفت‌وگو با ایسنا، درخصوص جزییات این خبر اظهار کرد: معلم خود دانش‌آموزان پایه ششم اوراق امتحانی «ریاضی» و «علوم» را تصحیح خواهند کرد و عملکرد دانش‌آموزان به عنوان ابزاری در کار پوشه آنها در نظر گرفته می‌شود.

وی با اشاره به اینکه در این آزمون، معلم بر اساس ارزشیابی که در طول سال تحصیلی از دانش آموز و از طریق فعالیت‌های آموزشی طول سال تحصیلی اعم از تکالیف، آزمون‌های مستمر، تکالیف مهارت محور و در واقع اطلاعات مربوط به کار پوشه دانش‌آموز، نمره پایانی را تعیین می‌کند افزود: امتحاناتی هم که در انتهای دوره تحصیلی پایه ششم اخذ می‌شود، به عنوان یکی از ابزارهای سنجش اندازه گیری است که در اختیار معلم مربوطه قرار می گیرد و در واقع قضاوت را در مورد دانش آموز تکمیل می‌کند.

معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه قبلا طراحی سوالات توسط گروه‌های آموزشی مناطق در سطح شهرستان و منطقه طراحی می شد ادامه داد: اما اکنون سوالات امتحانی توسط گروه‌های آموزشی در معاونت آموزشی ابتدایی و در سطح ستاد طراحی می‌شود.

طریفی با بیان اینکه همچنین مقرر است امتحانات هماهنگ توسط خود معلم و در کلاس مربوطه برگزار شود گفت: هدف برگزاری دو آزمون کشوری ریاضی و علوم ارزیابی کلیت نظام آموزشی است.

وی افزود: با این کار ارزیابی دقیقی از عملکرد نظام آموزشی و کیفیت آموزشی خواهیم داشت تا نحوه اجرای آزمون، تصحیح اوراق امتحانی، نمره دهی به دانش آموزان، اعمال و فرآیندهای ارزشیابی دانش آموز توسط معلم مربوطه به مشابه سایر آزمون‌های مداد کاغذی که در طول سال تحصیلی گرفته می‌شده، انجام می شود لذا این آزمون به عنوان یکی از ملاک‌های ارزشیابی پایانی دانش‌آموز استفاده خواهد شد.

وی اظهار کرد: ارزشیابی تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی به صورت «توصیفی» در طول سال تحصیلی بر اساس آیین نامه ارزشیابی پیشرفت تحصیلی و مصوبات شورای عالی آموزش و پرورش انجام می‌شود.

انتهای پیام

دیگر خبرها

  • شرکت ۲۷ هزار دانش‌آموز خراسان شمالی در امتحانات نهایی
  • جزئیات جدید نحوه ارزش‌یابی امتحانات کشوری «ریاضی» و «علوم» پایه ششم
  • رشد ۸ درصدی توسعه متوازن رشته‌ای/ شرکت ۲۷ هزار نفر در امتحانات نهایی خرداد ماه
  • آغاز فرایند مشاهده و تأیید سوابق تحصیلی داوطلبان کنکور
  • علت افت تحصیلی دانش‌آموزان در آزمون‌های نهایی چیست؟ + تاریخ برگزاری امتحانات
  • فعالیت مدارس استان بوشهر تا ۱۹ اردیبهشت
  • سؤالات امتحانات نهایی سخت بوده است؟
  • آزمون‌های نهایی مبتنی بر ارزشیابی از یادگیری است
  • داوطلبان برای ثبت سوابق تحصیلی بر اساس اعلام آموزش و پرورش اقدام کنند
  • سؤالات امتحانات نهایی با هدف ارزشیابی یادگیری طراحی می‌شود